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El universo digital del niño: La tecnología y los medios digitales en la primera infancia
Este curso trata sobre la constante evolución del mundo de la tecnología y los medios digitales, y las maneras en las que los dispositivos digitales están remodelando a la niñez moderna y la educación en la primera infancia. Los participantes aprenderán sobre cómo los niños usan los medios de comunicación y las últimas investigaciones sobre los efectos de los medios digitales en el desarrollo de la niñez temprana. Además, este curso proporciona a los profesionales de la primera infancia las prácticas recomendadas para regular e integrar la tecnología en el entorno de la niñez temprana.
Las etapas de desarrollo, de los 12 a 14 años
Al trabajar con niños en este grupo de edad, es importante que comprendamos y reconozcamos las diferentes etapas del desarrollo y el papel que los adultos en sus vidas desempeñan en el apoyo al desarrollo de los jóvenes de 12 a 14 años. Este curso se concentra específicamente en las etapas y necesidades de desarrollo de los niños mayores, de 12 a 14 años, que están en transición a la etapa adolescente de desarrollo.
El desarrollo durante la edad escolar, de los 8 a 11 años
Cuando se trabaja con niños en edad escolar, ya sea en un aula escolar o en un programa fuera de la escuela, es importante entender y reconocer las diferentes etapas del desarrollo para poder apoyar el desarrollo de cada niño. Este curso se concentrará específicamente en las etapas y necesidades de desarrollo de los niños de 8 a 11 años que son un subconjunto del grupo de la “edad escolar”. Este grupo de edad generalmente abarca un gran porcentaje de la matricula en programas fuera de la escuela y los proveedores de estos programas querrán asegurarse de que las necesidades de este grupo sean reconocidas y se planifique en consecuencia.
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Promover el desarrollo espiritual en los entornos de aprendizaje de la primera infancia
Este curso está basado en la obra de Deborah Schein, autora del libro Inspiring Wonder, Awe, and Empathy – Spiritual Development in Young Children. Este curso explora el desarrollo espiritual y su importancia para el desarrollo en general. Los participantes también aprenderán a crear momentos dentro de sus entornos de aprendizaje para promover el desarrollo espiritual en la primera infancia.
El desarrollo de la resiliencia en los niños pequeños
Este curso ayuda a los participantes a comprender qué es la resiliencia y cómo ayuda a los niños a trabajar a través de eventos difíciles y traumáticos en sus vidas. El curso se enfoca en el rol del profesional de cuidado y educación temprana en el desarrollo de un programa que promueve la resiliencia. El curso explora una amplia gama de actividades y prácticas adecuadas para los bebés hasta los niños en edad escolar.
El desarrollo de la competencia social y emocional
Este curso explora cómo se desarrollan las habilidades sociales y emocionales a lo largo del tiempo y las formas en que los profesionales de ECE pueden utilizar su comprensión de este desarrollo para crear un entorno que apoye las necesidades individuales de los niños.
El desarrollo durante la edad escolar, de los 5 a 7 años
Cuando se trabaja con niños de 5 a 7 años, ya sea en un aula escolar o en un programa fuera de la escuela, es importante implementar estrategias y prácticas basadas en los principios del desarrollo infantil. Solamente al comprender las necesidades de desarrollo únicas de los niños en esta etapa, los adultos pueden promover un desarrollo cognitivo, físico y socioemocional óptimo.
STEM en la educación infantil
Este curso proporciona información básica sobre la educación STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) para que los educadores de la primera infancia puedan promover el desarrollo de las habilidades fundamentales de la ciencia y las matemáticas en los niños pequeños.
Las áreas del desarrollo en la primera infancia
Este curso ofrece una visión general de las áreas del desarrollo, con énfasis en teóricos prominentes, psicólogos e investigadores médicos que han modelado nuestra comprensión del desarrollo en la primera infancia.
El desarrollo cognitivo de los niños desde el nacimiento hasta los 5 años
Este curso se centra en los cambios cognitivos de los niños desde el nacimiento hasta los 5 años. Se hace hincapié en el desarrollo de la percepción, la memoria, las habilidades de resolución de problemas y la comprensión de causa y efecto.
El desarrollo emocional de los niños desde el nacimiento hasta los 5 años
El desarrollo emocional que tiene lugar durante la infancia es crucial para el desarrollo general del ser humano. Este curso examina las etapas del desarrollo emocional en los niños pequeños y las prácticas recomendadas para usar en el entorno de cuidado infantil.
El desarrollo físico de los niños desde el nacimiento hasta los 5 años
Piense en su infancia. ¿Cuánto se parece a la persona que era de bebé? ¿Cuándo tenía 5 años? ¿De adolescente? Su vida, así como la vida de todas las personas, está llena de crecimiento, cambio y desarrollo. Este curso cubre importantes etapas del desarrollo desde el nacimiento hasta los cinco años, haciendo énfasis en el crecimiento físico, el movimiento y las habilidades motoras finas.
El desarrollo social de los niños desde el nacimiento hasta los 5 años
Este curso se centra en el desarrollo social de los niños desde el nacimiento hasta los 5 años. Los participantes aprenderán sobre las etapas del desarrollo, así como las prácticas recomendadas para promover el desarrollo social en el entorno de la primera infancia.
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Supporting Spiritual Development in Early Learning Environments
This course is based upon the work of Deborah Schein, author of the book titled Inspiring Wonder, Awe, and Empathy – Spiritual Development in Young Children. The course explores what spiritual development is and why it is important to overall development. Participants will also learn how to create moments within their learning environments that promote spiritual development in young children.
Attention Deficit Disorders
This course presents basic facts about attention deficit disorder (ADD) and attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), including characteristics of children diagnosed with ADD and ADHD and recommended classroom accommodations and guidance strategies.
Comprender y promover el desarrollo infantil
La primera infancia es la etapa más activa del desarrollo humano y se produce más crecimiento en el primer año de vida que en cualquier otro período. Los cuidadores que entienden la progresión del desarrollo están más preparados para responder a las necesidades y crear entornos de aprendizaje apropiados. En este curso, los cuidadores descubrirán las caracterÍsticas del desarrollo infantil. Además, el curso proporciona estrategias que los cuidadores pueden utilizar para promover el crecimiento y el aprendizaje en todas las áreas del desarrollo.
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Individual Annual Subscription
For $99, a child care professional can purchase an Individual Annual Professional Development Subscription. The subscription allows unlimited access to CCEI’s professional development course catalog for the year of the subscription.
Child Care Center-Based Subscription
The Child Care Center-Based Annual Subscription is the most manageable, accessible and cost-effective method for a center to provide its staff with training to meet annual licensing professional development needs. CCEI offers two child care center-based subscriptions:
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